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我本来就有一年级的课本，再加上平时总在教室外听讲，所以正式上学后也没有跟不上的感觉
平时听写、划字、考试总是第一名，老师们都很偏爱我
记得有一次唱歌课上，我和几个同学商量要捉弄王老师（那时候的老师都是身兼数课的，王老师还教我们唱歌），当他起唱：“大海航行靠舵手1——2”时，我们不是和平时一样接上唱下去，而是和他一样来了个“1——2”
当他转过身看到笑得倒在地上的我时，只是笑了笑，拉起我，轻轻地在我脑门上弹了一下，没有一点生气的样子
后来，我发现其实前两个下联都不算工整，就算对上了，上联依旧可以再加，比如加“头头”二字，就会变成“头头头枕枕头头”了，我居然还是对不出下联
新假期始业了，咱们又联合在这时髦的××校区，尔等幼稚的声响叫醒了宁静了一月的船坞，共通款待又一个新的发端
教授很欣喜又能在尔等生长的路上和尔等共同窗习、共通超过，教授蓄意尔等能安康、痛快地生长
你知道吗？我逡巡的的步子曾划成无数个圆心
所有的圆心都会心波动荡，包容你，环绕你，让你在田田莲叶中绽开，破我的心魔，消我的孽业，轮回成相亲相爱的并蒂
吸烟的人可以想问题，同样，他也可以想问题
比如现在，他吐出一口闷气，他就在想一个人为什么会烦闷
有时候，他是喜欢想的，像哲人托尔斯泰；有时，他又害怕去想，因为他渴求简单，他爱好艺术
先人说，复杂的就不是艺术，简单才叫艺术
所以他还是听先人们的